Die WKS KV-Handelsschüler und -Schülerinnen starten im Februar 2026 ihr einjähriges Praktikum. Sie bringen bereits fundierte Kenntnisse aus der Ausbildung mit und freuen sich darauf, diese im Berufsalltag anzuwenden und weiter-zuentwickeln. Wir - Günes und Manaja - besuchen die Handelsschule an der WKS KV Bildung und starten im Februar 2026 unser einjähriges Praktikum. Manaja wird im KAIO des Kantons Bern arbeiten, Günes im Labor Spiez beim Bundesamt für Bevölkerungsschutz. D

Die Berufsbildung ist ein tragendes Fundament unserer Wirtschaft – und zugleich eine echte Erfolgsgeschichte. Sie verbindet Praxisnähe mit Qualität, eröffnet vielfältige Karrieren und schafft Perspektiven für junge Menschen ebenso wie für Berufsleute in der Weiterbildung. Doch diese Erfolgsgeschichte ist kein Selbstläufer. Gerade im kaufmännischen Bereich stehen wir vor tiefgreifenden Veränderungen: Digitale Kompetenzen, KI-Verständnis und agile Arbeitsmethoden werden zur Gru

Digitale Tools, und damit natürlich auch künstliche Intelligenz, sind in der Berufsbildung angekommen – nicht als Zukunftsvision, sondern als Realität. Besonders in der kaufmännischen Grundbildung ist der Einsatz von BYOD und digitalen Programmen aller Art sowie KI-Tools wie Copilot, ChatGPT oder Canva kaum mehr wegzudenken. Ein Verbot? Nicht sinnvoll. Nicht nur, weil der Nachweis beispielsweise in schriftlichen Projektarbeiten schwieriger wird und die KI vermehrt in die Soft

Neue Inhalte, neue Partnerschaften, neue Perspektiven. Die Arbeitswelt verändert sich – dynamisch, tiefgreifend und generationenübergreifend. Diese Entwicklungen greifen wir in der Weiterentwicklung unseres Seminarangebots gezielt auf. In enger Zusammenarbeit mit unseren Trägerschulen haben wir eine Neuausrichtung gestartet: Ziel ist es, Synergien besser zu nutzen, die Qualität gemeinsam weiterzuentwickeln und auf aktuelle Bedürfnisse von Berufsleuten, Unternehmen und der Ge

Junge Menschen wollen mehr als nur „mitlaufen“ – sie suchen Lehrbetriebe, die ihnen auf Augenhöhe begegnen. Wertschätzung, Vertrauen und echte Begleitung im Lernprozess sind zentrale Anliegen. Wer Motivation fördern will, muss Raum für Entwicklung schaffen – denn aus guter Ausbildung wächst echte Zukunft. Viele junge Menschen machen sich schon früh Gedanken darüber, wie der ideale Lehrbetrieb aussehen sollte. Die Zeiten, in denen Lernende nur „mitlaufen“ durften, sind vorbei.